Ετήσια Αρχεία: 2017

22 02, 2017

Τι Περιμένει ο Εκπαιδευτικός από τους Γονείς

22 Φεβρουαρίου 2017|

Η σχέση γονιού και εκπαιδευτικού δεν θα πρέπει να είναι ανταγωνιστική ούτε εχθρική, όπως πολύ συχνά διαπιστώνεται. Εξάλλου ως σύμμαχοι μπορούν να επιτύχουν πολλά περισσότερα για το καλό του μαθητή. Μάθετε τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε το παιδί σας χωρίς να παρεμποδίζετε το [...]

22 02, 2017

Το Σύνδρομο της Ελλειματικής Προσοχής

22 Φεβρουαρίου 2017|

Το σύνδρομο της ελλειματικής προσοχής αποτελεί ένα συχνό πρόβλημα που αναγνωρίζεται κατά τη σχολική ηλικία κι έχει να κάνει με δυσκολίες στη μάθηση και στη συμπεριφορά. Ποια είναι τα σημάδια που πρέπει να μας υποψιάσουν; Παίζει συχνά και νευρικά τα χέρια και τα πόδια του [...]

22 02, 2017

Πώς Μαθαίνουν τα Ελληνόπουλα Ξένες Γλώσσες

22 Φεβρουαρίου 2017|

"Πώς μαθαίνουν τα Ελληνόπουλα ξένες γλώσσες;" Η απάντηση στο ερώτημα αυτό δίνει χρήσιμες πληροφορίες για τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη της εκπαιδευτικής ύλης. Η εισαγωγή της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση έχει δώσει τη δυνατότητα και την ευκαιρία σε ερευνητές να μελετήσουν τις [...]

22 02, 2017

Όσο νωρίτερα, τόσο καλύτερα

22 Φεβρουαρίου 2017|

"Όσο νωρίτερα, τόσο καλύτερα" συστήνουν οι ειδικοί, καθώς η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας σε μικρή ηλικία είναι ιδιαίτερα επωφελής για τους μαθητές. Ωστόσο, απαιτεί χρόνο και συστηματική επαφή με τη γλώσσα. Για το λόγο αυτό, είναι ουσιαστικό να δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να κατανοήσουν [...]

21 02, 2017

eTwinning Plus

21 Φεβρουαρίου 2017|

Το δίκτυο ηλεκτρονικής αδελφοποίησης eTwinning, το οποίο από το 2005 ενθάρρυνε 100.000 σχολεία σε 33 Ευρωπαϊκές χώρες να επικοινωνούν μεταξύ τους μέσω του διαδικτύου, επεκτείνεται στην Αρμενία, το Αζερμπαϊτζάν, τη Γεωργία, τη Μολδαβία και την Ουκρανία και γίνεται eTwinning Plus. Έτσι, οι χώρες αυτές θα [...]

21 02, 2017

Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας

21 Φεβρουαρίου 2017|

Δέκα οδηγίες δίνει προς τα σχολεία εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για την αποτελεσματική πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών οι οποίες έχουν ως εξής: Διαμόρφωση καλού σχολικού κλίματος επικοινωνίας, διαλόγου και εμπιστοσύνης, ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές. Το κλίμα [...]

21 02, 2017

Cyber-bullying (Ηλεκτρονικός Εκφοβισμός)

21 Φεβρουαρίου 2017|

Το Cyber-bullying (ηλεκτρονικός εκφοβισμός) ως σύγχρονο φαινόμενο, έχει αρχίσει να παίρνει μεγάλες διαστάσεις στην Ελλάδα τα τελευταία χρόνια. Πολλά είναι σήμερα τα άτομα που έχουν πέσει θύματα διαδικτυακών-ηλεκτρονικών εκφοβιστών. Πολλοί βλέπουν να δημοσιεύονται φωτογραφίες τους χωρίς την άδειά τους, να παρενοχλούνται σεξουαλικά ή/και να βλέπουν [...]

21 02, 2017

Ενάντια στο Σχέδιο Αθηνά

21 Φεβρουαρίου 2017|

Ενάντια στο σχέδιο Αθηνά τάσσεται η ακαδημαϊκή κοινότητα του ΑΠΘ, σύμφωνα με την οποία συζητείται η συγχώνευση των Τμημάτων Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής και Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας σε ένα υβριδικό Τμήμα Ξένων Γλωσσών. Διαβάστε παρακάτω την επιστολή του κοσμήτορα προς το Υπουργείο Παιδείας. "Η Κοσμητεία [...]

20 02, 2017

Οι Ευρωπαίοι και οι Γλώσσες τους

20 Φεβρουαρίου 2017|

Σύμφωνα με έρευνα του 2012 που διεξήχθη από το τμήμα "Ανάλυση της Κοινής Γνώμης" της Ευρωπαϊκής Επιτροπής οι Ευρωπαίοι έχουν πολύ θετική στάση στο θέμα της πολυγλωσσίας: Σχεδόν όλοι οι Ευρωπαίοι (98%) θεωρούν ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι χρήσιμη για το μέλλον των παιδιών [...]

20 02, 2017

Δυσλεξία και Ξένες Γλώσσες

20 Φεβρουαρίου 2017|

Ο όρος Δυσλεξία εντάσσεται στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και αναφέρεται σε ανομοιογενείς δυσκολίες που είναι δυνατόν να επηρεάσουν την ανάγνωση, τη γραφή, την ορθογραφία, τα μαθηματικά, την κρίση και γενικότερα την ικανότητα του παιδιού για μάθηση. Οι δυσκολίες αυτές δεν οφείλονται σε αρνητικούς ψυχοπεριβαλλοντικούς παράγοντες [...]

Go to Top